三年级的动物作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的三年级的动物作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级的动物作文 篇1

　　今天早上，我听说住在楼上的阿姨刚刚买了一只很漂亮的狗。于是，我就连忙去阿姨家看狗了。

　　到了阿姨家，我果然发现了她家里有一只狗。圆溜溜的眼睛，短短的尾巴，还有一身黄色的绒毛，真是漂亮极了。我非常开心地和小狗玩耍着。

　　过了一会儿，阿姨给了我二十多元钱说：“你到外面给狗买一些狗粮吧。等到它饿的时候去买，那家店就关门了。”

　　然后，我就拿着钱到商店里去买狗粮了。由于那家店离这儿有点远，所以来来回回用了30多分钟。

　　回去后，那只狗看到我就像看到陌生人一样汪汪地叫起来。于是，我就把狗粮放下来，跑去问阿姨，阿姨说：“大概是这只狗不太认识你吧。”

　　听了这话，我乐滋滋地想着：要是我也有一只这样的狗，那该多好啊!

三年级的动物作文 篇2

　　猫

　　猫，是一种古怪的动物。它的性格说好也不好，说坏也不坏。好的时候，它会来到你的旁边给它挠痒痒，它还会自己解闷;它不好的时候，你说什么也没用。

　　它很调皮，出去玩，就要几天几夜，你再怎么叫它，它也不回来;但它也很老实，它会自己找个安静的地方睡觉。

　　小猫的眼睛是绿色的，就像两颗圆宝石，闪闪发光，可以在晚上清楚的看到东西。它喜欢把尾巴卷起来。小猫有六根胡须，左边三根，右边三根。它的胡须很有用，可以让它在走路的时候保持平衡。小猫的耳朵很厉害，再小的声音也能听清楚。它的身体很灵敏，人很难追上它。小猫的鼻子是黑色的，小小的，它能闻到老远的味道。

　　有一次，我的妈妈买来一条鱼，小猫闻到了鱼腥味，就马上跑到我妈妈的腿边，伸出舌头，流出了口水。

　　还有一次，妈妈的毛绒球掉在了地上，它就马上跑过去，玩了起来。结果，它的身上、腿上和头上都被毛线卷了起来，那样子，真是让我哭笑不得。

　　我的小猫真是太可爱了。

三年级的动物作文 篇3

　　在老家的太姥姥家里，养着一只山羊，它的性格十分温顺，也很可爱！

　　山羊的毛特别的白，好像冬天里下的雪似的，山羊的脸尖尖的，下巴上还长着一缕又长又密的胡须，显得十分神气！

　　有一回，我牵着山羊到田野里，走了一会儿，感觉很累了，我就用手轻轻的抚摸它的背，说：“羊羊儿，你驮驮我好吗？”它好像听懂了我说的话，站在那里一动也不动。于是，我就骑到它的背上，让它驮着我跑。跑了没多远，我感觉不忍心，自己也不那么累了，我就勒了勒它脖子上的绳子，它立刻停了下来，我从它的背上跳下来，看着它悠闲得吃草。山羊它很懂事，从来都不挑食，田野里各种各样的草，它都吃得津津有味。

　　山羊很温顺，有时候小表弟回老家的时候，总是不礼貌的逗它，抓住它的胡须，拽着它的角，可它从来都不发脾气。前几天太姥姥来电话说，山羊生了几只可爱的小宝宝，我很高兴，这样以后我回老家的时候，就可以赶着四五只羊儿去田野中吃草了。

　　山羊不但可爱，还有许许多多的用途：羊的毛可以制成羊毛衫、毛毯，羊的羔皮可以作成羊皮袄，羊的奶可以使老人、孩子增强体质，羊的肉和内脏可以成为人们的佳肴……

　　让我们大家都来喜欢小山羊吧！

三年级的动物作文 篇4

　　我喜欢的小动物它姓“黄”，不要误会，不是“黄飞鸿”，而是小鸟“黄鹂”。它从头到脚一身黄，从远处看特显眼！一双小眼睛炯炯有神的东望西望，好像在说：我还要熟悉熟悉环境呢！毛绒绒的羽毛下面，缩着两个小红爪子。它呀，连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿！真可爱！

　　黄色的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的，显的很普通。可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的，真奇怪！我想，它可能是去染过毛赶流行吧！

　　一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里，一眨一眨的。好像在说：“你们不要再伤害鸟类了！”说的那么凄惨与肯定！

　　小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来，一伸一曲，好像在领着大家做体操呢！“来，一二三四，二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的`衬托下更加突出了黄鹂的美丽。

　　黄鹂鸟的歌声也是远近驰名的。每天早晨，人家从不睡懒觉，早早的起床，还“叽叽喳喳”的把我也叫了起来。“叽叽喳喳”好像是在说“一年之计在于春，一天之际在于晨”呢！每当我放广播的时候，小鸟也争着说、唱，把整个家都搞得鸡飞狗跳的。

　　我喜欢的小动物—黄鹂鸟儿有特点吧！其实只要你细心观察，就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处。

三年级的动物作文 篇5

　　烤鸡;烤鸭;各种各样的野味，早就是餐桌上见怪不怪的一道“家常便饭”了。电视上也报道过不少拯救国家级保护动物的节目，提倡世界各地的人们要保护动物。可是，为什么有的动物人们会不惜一切代价去挽救，而一些就要被摆在餐桌上供人们享用呢?不是提倡保护动物吗?

　　答案很简单，因为人们不惜一切代价拯救的动物叫“国家级保护”，而被摆在餐桌上的叫“家禽”。为什么?它们同样是活泼可爱的生命个体;同样是有爸爸妈妈疼爱的乖小孩;同样是被人们统称为动物。可是为什么?稀少的动物要保护，而多的却要吃掉。这边打着“保护动物”的头衔，那边却大口大口地咬着鸡鸭鱼肉。为什么那些国家级一出生就要被保护起来，过着比某些弱势群体还要舒服，而家禽一出生就是养大，等待它们的就是残忍的虐杀，然后做成各式各样的美味，被摆在餐桌上，就是为了吃它们的肉。

　　难道它们的生命不是生命吗?为什么要这样对待它们呢?如果有一天，换我们自己要被它们杀掉，然后做成各式各样的美味，供它们享用，我们自己的感受会是怎样的呢?

　　虽然我不是什么大作家，不能用很美的句子打动你们的心，但我想说的永远只有一个：同样是生命就应该受到尊重，我们没有权利决定别人的生死，饲养它们，充其量就是一个爱心的行为举动。

　　它们的生命也是生命，看完，请您保护您身边弱小的生命，谢谢!

三年级的动物作文 篇6

　　有一天在回家的时候，在大院门口看见有一只白色的卷毛小狗舔了一下一个大哥哥的脚，那个大哥哥可能是刚踢球回来，只穿着背心和短裤，被小狗舔了一下，他吃了一惊，飞起脚就对小狗重重地踢去，刚才还温顺的小狗马上疯狂起来，对那个大哥哥”汪！汪！汪“地大声叫起来。那个大哥哥正要再踢那只小狗，小狗的主人跑来了对大哥哥道歉，并抱起小狗，用手轻轻地安抚它，我听见小狗在它主人怀里委屈地”呜呜“的呜咽着。

　　我看了心里很痛，我想那只小狗狗也许是想用亲密的方式向那个哥哥表示喜欢他，那个哥哥却重重地踢了它一脚，那么无情，那么冷漠，动物是通人性的，我们应该关爱它们。

　　爱动物吧，它们是我们的朋友和伙伴。